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Écoute tes oreilles !

Campagne régionale de prévention des risques auditifs et extra-auditifs

Logo Ecoute tes oreilles

Contexte

Le bruit est très présent dans la vie quotidienne des enfants, qu’il s’agisse des lieux de vie (école, domicile, loisirs), des transports ou des pratiques excessives et précoces d’écoute de musique amplifiée. Au-delà de l’impact direct sur le système auditif, le bruit a des effets néfastes sur le bien-être, la santé et les performances scolaires.

Ecoute tes Oreilles et un programme régionale de prévention des risques auditifs et extra-auditif coordonné par le CRES et le Graine Provence-Alpes-Côte d’Azur, financée par l’ARS PACA, en partenariat étroit avec les rectorats d’Aix-Marseille et de Nice, le Centre d’information sur le bruit, les CODES de la région ainsi que les structures de l’éducation à l’environnement et au développement durable.

Le Centre d’information sur le Bruit (CIdB) a observé une pratique de l’écoute de la musique sur smartphone chez les enfants de plus en plus jeunes. Cela commence au primaire où 27% des enfants disent s’endormir avec les écouteurs alors que 10% le déclarait en 2015 (panel de 3541 élèves du CE1 au CM2). *

Outre la surdité, les effets sur la santé de ces pratiques sont mal connus et peu pris en compte (perturbation du sommeil, fatigue, hypertension artérielle, troubles cardiaques, réduction des défenses immunitaires, aggravation de l’état anxiodépressif, etc.).

 

 

Vidéo de présentation du projet « Ecoute tes oreilles! »

Historique

Après une étude de faisabilité durant l’année scolaire 2015/2016, la campagne régionale de prévention des risques auditifs « Ecoute tes oreilles ! » se déroule chaque année depuis 2016 dans 30 collèges de la région qui se sont portés volontaires. Couvert par une première convention pluriannuel d’objectif de 2017 à 2021, le projet reçoit la récompense du « décibel d’argent » en 2019. En 2023 le projet est inscrit au registre Santé publique France des interventions efficaces et prometteuses en santé environnement (classification niveau 2).

Depuis la création du projet en 2015, le CoDES83 s’investi dans le déploiement du programme sur le territoire varois en partenariat avec les différents acteurs (CRES PACA, ARS PACA, Education nationale…).

Les conventions se suivent et le projet a fêté ses 10 ans en 2023. 21 structures sont partenaire de ce projet donc les rectorats d’Aix-Marseille et de Nice, la Métropole Aix-Marseille, L’INSPE, le CidB (centre d’information sur le bruit).

Après 10 années d’intervention dans les collèges du Var et de la région et suite a l’observation d’écoute au casque de plus en plus fréquente et de plus en plus précoce, le programme change de cible en s’orientant vers les classes de CM1 et CM2 des écoles de la Région.

Depuis 2015, dans le Var, le CoDES83 est intervenu dans 19 collèges et 3 écoles, soit environ 2800 collégiens et 215 écoliers bénéficiaires.

L'action

Ce programme nécessite une formation dispensée par le coordinateur en partenariat avec le Cidb. Dans ce cadre les chargés de projet du codes 83 participant à la campagne sont formés. Dans chaque structure d’intervention (écoles élémentaire) un binôme constitué de 2 volontaires de l’équipe éducative (ou médicale) est également formé.

Suite a cette formation le programme propose au structure participante une réunion de concertation pour préparer les séances puis 2 séances de 2h30 sont coanimés en classe.

L’année suivante un accompagnement est prévu afin de favoriser la pérennisation de l’action.

 

Chaque année, 5 écoles du Var pourront être sensibilisées.

Publics cibles

  • Les élèves des classes de CM1 et CM2 du Var
  • L’équipe éducative des écoles (professeurs, IDE, directeur…)

Résultats 2025-2026

La progression des connaissances

Savent que le son est une vibration
AVANT LES SEANCES 79%
APRES LES SEANCES 84%
Savent que certaines parties de l'oreille ne peuvent pas se réparer
AVANT LES SEANCES 86%
APRES LES SEANCES 95%
Pensent que les bouchons d'oreille et les casques anti-bruit servent à supprimer entièrement le bruit
AVANT LES SEANCES 44%
APRES LES SEANCES 17%

Les 5 messages à retenir !

  • 87% moins fort
  • 64% mettre des bouchons d’oreilles ou casque anti-bruit
  • 63% moins près
  • 81% moins longtemps
  • 56% moins souvent

La volonté de changer

Déclarent "En classe, j'éviterai de parler trop fort"
APRES LES SEANCES 57%
Déclarent "Je vais écouter moins fort et moins longtemps au casque ou aux écouteurs pour éviter d'abîmer mes oreilles"
APRES LES SEANCES 54%

Ce qu'il en pensent

Références bibliographiques

  • Étude CidB 2022, au cours du PRSE3
  • Enquête ISPSOS, Journées Nationales de l’Audition (JNA), 2010

Chiffres clés
2025-2026

Classes participantes
0
Séances
0
Élèves sensibilisés
0
Professionnels impliqués
0
Rencontres régionales
0

Structures partenaires

En 2025-2026 : 

  • École élémentaire Charles Sandro, Toulon
  • École primaire Rodeilhac, Toulon
  • École primaire Malbousquet, Toulon
  • École élémentaire Simone Veille, Cuges-les-Pins

 

Années précédentes :

  • Collège George Sand – TOULON
  • Collège Marcel Pagnol – TOULON
  • Collège Pierre Puget – TOULON
  • Collège Le Vigneret – LE CASTELLET
  • Collège Jean Moulin – BRIGNOLES
  • Collège La Guicharde – SANARY-SUR-MER
  • Collège Yves Montand – VINON-SUR-VERDON
  • Collège Maurice Ravel – TOULON
  • Collège Henri Matisse – SAINT-MAXIMIN-LA-SAINTE-BAUME
  • Collège Marcel Rivière – HYERES
  • Collège Jules Ferry – HYERES
  • Collège Jean Moulin – BRIGNOLES
  • Collège Marcel Rivière – HYERES
Photos du projet

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