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Écoute tes oreilles !

Campagne régionale de prévention des risques auditifs et extra-auditifs

Contexte

Le CIBD a observé une pratique de l’écoute de la musique sur smartphone chez les enfants de plus en plus jeunes. Cela commence au primaire où 10% des enfants disent s’endormir avec les écouteurs sur un panel de 400 enfants et ce chiffre passe à 17% au collège sur un panel de 840 préadolescents.
Outre la surdité, les autres effets sur la santé sont mal connus et peu pris en compte (perturbation du sommeil, fatigue, hypertension artérielle, troubles cardiaques, réduction des défenses immunitaires, aggravation de l’état anxiodépressif, etc.).

Le programme a reçu le 2 décembre 2019 du Conseil national du bruit le décibel d’argent dans la catégorie santé et environnement. Le décibel d’or met chaque année à l’honneur les actions des associations, des établissements scolaires et para-scolaires ou des entreprises dans les domaines de la prévention des risques auditifs et extra auditifs, de la préservation de la qualité de l’environnement sonore et de l’éducation au mieux vivre ensemble.

Cette action s’inscrit dans le cadre d’une campagne régionale et sera relayée dans les autres départements de PACA par l’intermédiaire des CoDES et des EEDD. 

 

 

Vidéo de présentation du projet “Ecoute tes oreilles!”

Publics cibles

  • Professionnels de l’EEDD, de l’EPS, enseignants, infirmières d’établissements 
  • Elèves de classes de 6ème des collèges du Var 

L'action

Objectif général
Prévenir les risques auditifs et extra-auditifs auprès des préadolescents de la région PACA.

Objectifs opérationnels

  • Optimiser le module de prévention et ses modalités de mise en œuvre dans les collèges avec les acteurs de l’éducation pour la santé (EPS) et les acteurs de l’éducation à l’environnement durable (EEDD) ;
  • Former les enseignants et les infirmiers scolaires des collèges candidats à cette action ainsi que les futurs enseignants (Axe non réalisé par le CODES 83) ;
  • Mettre en œuvre le module (2 séances de 2h par classe) d’éducation à la santé environnementale « Les préados : citoyens de leurs environnements sonores et acteur de leur santé » auprès de groupes de 6ème de la région PACA dans les établissements volontaires ;
  • Évaluer ce programme régional de prévention.

Résultats 2021-2022

La progression des connaissances

Savent définir le son, sa mesure et son unité
APRES LES SEANCES 91%
Savent définir à partir de combien de décibels notre oreille s'abiment (85dB)
APRES LES SEANCES 73%
Savent que ce sont les cellules ciliées qui s'abiment de manière définitive dans notre oreille
APRES LES SEANCES 71%

Les 5 messages à retenir !

Parmi les 5 messages à retenir (moins fort, moins près, moins longtemps, moins souvent et le port des bouchons d’oreilles ou casque anti-bruit), les plus retenus sont :

  • 67% moins fort
  • 49% mettre des bouchons d’oreilles ou casque anti-bruit
  • 30% moins près
  • 20% moins longtemps
  • 3% moins souvent

La volonté de changer

Estiment que leur écoute de la musique les mettent en danger tout le temps ou occasionnellement
APRES LES SEANCES 61%
Lorsqu'ils estiment que leur écoute les mettent en danger, leur priorité est de mettre moins fort
APRES LES SEANCES 66%

Ce qu'il en pensent

Structures partenaires

2021-2022
Collège Marcel Pagnol – TOULON

Collège Jean Moulin – BRIGNOLES

Collège La Guicharde – SANARY-SUR-MER

2020-2021
Collège Pierre Puget – TOULON

Collège Jean Moulin – BRIGNOLES

Collège Yves Montand – VINON-SUR-VERDON

2019-2020 
Collège Maurice Ravel – TOULON

Collège Henri Matisse – SAINT-MAXIMIN-LA-SAINTE-BAUME

Collège Marcel Rivière – HYERES

2018-2019 
Collège Jules Ferry – HYERES

Collège Jean Moulin – BRIGNOLES

Collège Marcel Rivière – HYERES

2017-2018
Collège Marie Curie – LA-SEYNE-SUR-MER

Collège Les 16 Fontaines – SAINT ZACHARIE

Collège Henri Bosco – LA VALETTE DU VAR

2016-2017 
Collège Général Ferrié – DRAGUIGNAN

2015-2016
Collège Paul Eluard – LA-SEYNE-SUR-MER

Photos du projet

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Coordinatrice

Chargée de projets

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