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UNPLUGGED

Programme de prévention des conduites addictives en milieu scolaire

UNPLUGGED

Contexte

Unplugged est un programme de prévention des conduites addictives en milieu scolaire, mettant particulièrement l’accent sur l’alcool, le tabac et le cannabis, avec une ouverture sur les conduites addictives liées aux écrans et aux jeux vidéo. Ce programme est destiné aux collégiens (6ème, 5ème). Intervenir en amont des usages problématiques et développer une stratégie d’intervention précoce consiste à partager avec les autres partenaires des adolescents une culture commune. Elle aide à faire converger les actions et à repérer puis à travailler sur les fragilités psychologiques potentielles, notamment en développant les compétences psychosociales.

Le programme Unplugged  a été évalué comme un programme efficient dans plusieurs pays d’Europe notamment en France. En effet, l’évaluation de l’impact du programme en France réalisée par Santé Publique France à Orléans démontre un effet protecteur sur les trois comportements de consommation recueillis, ainsi que la relation dose-effet existante en fonction du nombre de séances complètes réalisées. Cette évaluation a démontré l’efficacité à court terme du programme pour la réduction de l’expérimentation du tabac, de l’alcool et d’autres substances psychoactives. Le programme a également été jugé efficace dans une optique de réduction de la consommation de tabac, d’alcool et autres substances les 30 derniers jours avant l’enquête.

Depuis plusieurs années maintenant, la plateforme d’appui de la Fédération Addiction en lien avec les différentes institutions Françaises (DGS, DGESCO, MILDECA, Santé Publique France, INCa…) expérimente un modèle de déploiement du programme dans une démarche qualité. En s’appuyant sur ces travaux, le CODES 83 souhaite, avec l’accompagnement de la plateforme d’appui de la Fédération Addiction, expérimenter une première phase de déploiement sur le département du Var.

Il comprend 12 séances interactives d’une heure en classe, menées par des enseignants formés qui travaillent – au moins la première année – en co-animation avec des professionnels de la prévention, également formés.

Publics cibles

  • Elèves de 6ème et 5ème

  • Equipes éducatives des établissements impliqués.

L'action

Objectif général Éviter l’entrée des jeunes dans le tabagisme ou retarder l’expérimentation de tabac par le développement des compétences psychosociales et le renforcement d’un environnement favorable.

Objectifs opérationnels

Contribuer au développement des compétences des équipes éducatives et du CODES 83
  • Assister à la formation des « équipes de prévention » pour la mise en place du programme Unplugged.
  • Assister à une partie de la formation des « équipes éducatives » chaque année

Participer aux temps de concertation. Ces temps peuvent prendre la forme de réunions, échanges de pratiques, réunion de supervisions, réunion bilan

Mettre en œuvre du programme du programme Unplugged dans les collèges du Var

  • Organiser 1 réunion préparatoire avec les responsables pédagogiques et/ou l’équipe éducative de chaque établissement scolaire
  • Préparer les séances avec l’enseignant(e) pour une coanimation avec la chargée de projet du CODES 83
  • Coanimer 12 séances d’une heure avec l’enseignant(e) auprès de 8 classes de collèges du Var.
  • Renseigner les données relatives à l’évaluation après chaque séance sur un logiciel

Structures partenaires

Les structures partenaires où l’action pour 2022-2023 :

Le projet se déroule au sein des territoires prioritaires au regard des cantons regroupés les plus vulnérables ainsi que sur des territoires identifiés CUCS, à savoir de Toulon et de la Seyne-Sur-Mer. Des actions supplémentaires se réalisent sur Sollies-Pont.

2 collèges :

  • La Seyne : Wallon
  • Toulon : La Marquisanne

 

8 classes impliquées 

X enseignants

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