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AJIS

Accompagner les Jeunes à Intervenir en Santé

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Contexte

En France, la santé des étudiants est un enjeu de santé publique. Cette population, en pleine construction de son autonomie, est particulièrement exposée à des vulnérabilités liées aux conditions de vie, aux contraintes financières, aux pressions scolaires et aux transitions personnelles.

Les enquêtes récentes montrent une prévalence importante de troubles psychologiques : près d’un tiers des étudiants déclarent des signes de détresse psychologique. L’accès aux soins reste difficile pour beaucoup, notamment en raison du coût, du manque d’informations ou de délais de prise en charge trop longs.

Par ailleurs, les étudiants sont confrontés à d’autres déterminants de santé :

  • Addictions et conduites à risques (alcool, tabac, cannabis…).
  • Santé sexuelle, avec un besoin renforcé d’information et de prévention autour du consentement, des IST et de la contraception.
  • Alimentation et précarité matérielle : un grand nombre d’étudiants déclarent renoncer à une alimentation équilibrée faute de moyens financiers.
  • Santé environnementale et activité physique, souvent négligées face aux contraintes du quotidien.

 

Ces constats soulignent l’importance de renforcer les actions de prévention et de promotion de la santé sur les campus, en rendant les messages plus accessibles, en favorisant l’éducation par les pairs et en développant des environnements de vie favorables à la santé.

Historique de l'action

Depuis 2021 le projet AJIS ou Accompagner les Jeunes à Intervenir en Santé s’appuie sur l’éducation par les pairs, une méthode qui permet à des étudiants d’être accompagnés dans la mise en place d’action de prévention, dans l’objectif de sensibiliser et d’accompagner leurs pairs. Cette approche favorise l’accès à l’information, l’écoute et l’orientation, tout en développant chez les étudiants relais des compétences relationnelles, de la confiance en soi et un véritable engagement.

Les jeunes impliqués pourront aborder des thématiques comme la santé environnementale, le bien-être, la nutrition, les addictions ou encore la santé sexuelle, à travers des animations variées (stands, jeux, ateliers). Cette pédagogie « par et pour » les étudiants rend les messages de prévention plus accessibles, vivants et mémorables.

Le projet s’inscrit dans le dispositif Étudiants Relais Santé (ERS), déjà présent dans de nombreuses universités, où les relais sont formés pour informer, orienter et accompagner leurs pairs autour de la santé et du bien-être au quotidien.

Public cible

Étudiants de l’aire toulonnaise.

Références bibliographiques

  • IFOP. (2024, 17 octobre). La précarité étudiante en France : quelle réalité en 2024. IFOP.
  • Santé publique France. (2024). Santé mentale et bien-être des adolescents : publication d’une enquête menée auprès de collégiens et lycéens en France hexagonale. Santé publique France.
  • Université de Caen Normandie. (2025, 3 février). Enquête 2025 sur la santé des étudiants et étudiantes. Université de Caen.
  • Theurel, A. (2023). Promouvoir la santé mentale des étudiants : référentiel d’intervention. Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé Bourgogne-Franche-Comté & Agence régionale de santé Bourgogne-Franche-Comté.

Retours d'étudiants relais

Chiffres clés 2024

0

Groupe de 6 étudiants relais santé accompagnés au cours de 4 demi-journées de sensibilisation et sur 2 temps de supervision

0

Jeunes touchés par les actions menées par les étudiants relais sur les thèmes de la santé sexuelle et de l’équilibre alimentaire

Structures partenaires

  • CROUS Toulon-Nice
  • Université de Toulon
  • La Maison de l’Étudiant et de l’Information Jeunesse
  • Service Santé Etudiante (SSE)

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